孩子不想上学沉迷游戏怎么办
孩子不好好读书，痴迷网络游戏怎么办？
孩子不好好读书，痴迷网络游戏怎么办？
我是一名老师，也是一名小学生家长，让我无奈的是，能管得了学生，却管不了自己的孩子。我的孩子十岁，唯独沉迷游戏，还戏称学校是“毒区”，游戏是“儿童游乐区”。只要接触游戏，绝对是全神贯注、旁若无人、身临其境。耐心说服过、强制没收过，还是不起作用，能限制他的行为，却无法控制他的心呀。真是让人着急无奈。
实在想不出更好的办法。无奈之余，不禁反思自己，身教重于言教，家庭是孩子健康成长的摇篮，作为家长，我给孩子树立了什么榜样，孩子曾经说过：“妈妈，你做什么，我就做什么”。孩子的这句话是在打妈妈的脸呀，长期以来，孩子心里的妈妈是一个“手机控”、“快手、抖音控”，孩子沉迷游戏，妈妈起了很好的“引领”呀，我才是孩子“生病”的根源呀，解铃还须系铃人，窝深刻的认识到自己的错误。先从自己做起，于是，每天下班回家，我第一时间拿起的是书，辅导孩子写作业，写完作业，继续看书，我不再对他有要求。他玩手机我只当没看见，专心读自己的书。这样持续一月后，慢慢的，他也开始读书，读他喜欢的书，我心里暗自窃喜。逐渐的，读书成了母子俩的习惯，他也不再沉迷手机，只在周末偶尔玩一下。一直到现在。
所以，亲爱的家长，通过我的经历，我只想告诉大家，想要孩子好，我们必须首先自己好。改变孩子，先从改变我们自身开始。这是最有效又最有爱的方法。
想要孩子成为什么人，我们自己先成为什么人。———共勉
孩子成绩很好，可是读到高二就不读了，就一直打游戏，该怎么办？
作为有多年中学班主任经历的老师，经历过太多这类案例，我自己家孩子也是其中之一。与这些成绩本来很好的“游戏生”斗智斗勇，那还真需要几把刷子：深入了解孩子游戏瘾形成的原因，利用好孩子正面心理帮助他们树立正确方向，与老师们家长们同学们结成“统一战线”。
先分析一下这类孩子“游戏瘾”形成的一般过程。他们本来成绩很好，是家长、老师、同学眼中的“宝贝”，在他们身上出现点问题，更容易被忽略。刚开始接触游戏的时候没有被重视，他们的学习能力又比较强，打游戏的水平也比其他孩子提高得快，不长时间内就会形成有竞争性和比赛氛围的“游戏圈”，往往成绩好的孩子会成为这个“游戏圈”里的佼佼者。同学们的羡慕与崇拜，自己游戏段位的快速提高，这两个方面互为因果相互激励，孩子的“游戏瘾”很快就形成了。比较严重的情况，会使他们沉迷其中难以自拔，背着家长或宿管老师通宵打游戏的例子比比皆是。
帮助孩子树立正确方向，其实并不会很难。这类孩子的成绩本来很好，一般来说他们具有一定的自律能力，对自己的未来前途也会有比较高的期待，这一点是非常有利的。第一，我不会直接针对游戏本事批评他甚至发火，而是经常跟孩子聊具体行业里高级专业人才的“牛掰”之处，慢慢在孩子心中形成正确的价值导向。第二，抓住有利的教育契机，跟孩子聊他自己对未来的设想，倾听孩子的心声，因势利导，逐步在孩子心中建立远大目标。第三，通过共同讨论的方式，把远大理想分解为阶段性的具体目标。比如，通过查阅最近的“本科专业评估结果”相关资料，了解考取某大学会特别有助于成长为某方面的人才；再查阅这间大学近几年的录取分数线，找优势找差距，把远大理想细化，逐步分解为具备可操作性的阶段性目标。需要说明的一点是，树立正确方向这项工作并不是一蹴而就的，会有反复性。
帮助孩子戒除游戏瘾，需要学校、家庭结成广泛的“统一战线”。我曾经在孩子高二的时候，主动联系孩子的班主任和家委，开展“拒绝手机进校园，电子产品远离卧室”的活动。全体家长、老师、同学同时发力，强力打破“游戏圈子”的生态，同时协助班主任利用家长资源，开展“产业专家进校园，学生进高科技公司”的课外活动，扭转“游戏文化”的不利局面，在班级中逐步形成良好的学习氛围。值得一提的是，记得高二上学期的一次考试中，孩子的成绩明显滑坡，我成功地抓住了这次机会，变不利为有利，一个唱黑脸一个唱红脸，震动了孩子的内心，使他主动地丢弃了手机，自那以后孩子慢慢摆脱了游戏瘾的控制，成绩也慢慢有所好转。
总之，帮助孩子从游戏瘾中走出来，是个复杂的系统工程，是个智力活，需要家长和老师的不懈努力。切不可粗暴行事，激起了孩子的逆反心理，结果可能适得其反。