初中生如何合理安排游戏与学习
孩子连续学习时间和玩耍时间怎么分配好？
孩子连续学习时间和玩耍时间怎么分配好？
如何分配孩子的学习时间和游戏时间，是父母们十分关心的问题。事实上无论多大的孩子，甚至已经工作的大人，都应该坚持劳逸结合，才能确保工作效率。个人觉得，处在小学阶段的孩子，根据孩子的生长期特点，时间间隔应该更短一些。或者在休息玩耍的时间内增加孩子感兴趣的知识学习也是个不错的办法。比如在游玩散步和吃饭时，通过讲故事等形式想方设法丰富孩子的知识。但是千万要切记的是，在孩子学习功课时，一定不能有任何玩耍的内容，边玩边学是个非常不好的习惯，哪怕缩短孩子的学习时间，也不能养成磨洋工的学习习惯。年龄稍大些的孩子，比如初中生自控能力明显提高，也能听得进大人的道理，沟通起来就比较容易，也能达成意见上的一致。对这样的孩子可以通过达成协议的形式，把学习和玩耍的时间安排确定下来，这样对孩子来说也有一个目标，促使提高学习效率，尽快完成学习任务，个人感觉是个不错的办法，以上观点仅供参考，谢谢。
初中生如何处理好学习、健身和玩游戏的关系？
既是初中学生，那就应该以学习为主、以健身为主、以玩游戏为调剂的生活方式了。这里说的玩游戏应该是单指电子游戏吧。
学生就应该以学习为主业，这是理所应当的，尤其是初中阶段的学生，学习任务更重要了。现在初中学生的中考压力非常大，其难度甚至大于高考，事关一个人的前途和命运。而家庭和学校对初中学生的要求，重点也在学习上，其他都是次要的。当然了，这里的学习不单是指学习文化知识，还包括学习各种做人的道理和技能等方方面面的学问。而学习文化知识是其中非常重要的一项。
初中生也正是长身体的好时候，因此上在学习之余也要重视身体的锻炼。现在我国青少年的身体素质不容乐观，近视率、肥胖率、肺活量等多项指标都令人担忧。和我们小时候相比，现在的孩子都不爱出门，更不喜欢运动，这也是如今的学生体质差的重要原因。现在这一现象也引起了有关方面的高度重视，从各方面引导和强制学生参加体育锻炼，增强体质，更有利于学生的身心全面发展和进步。
过去一提游戏，就是指孩子们在外各种跑跳活动，而现在提到游戏，就单纯指在电子产品上搞网游了。过去的游戏是与健身或益智联系在一起的，游戏的过程中也会起到健身的作用。而网络游戏却对青少年学生危害较大，控制不好不利于身心的健康，且有成瘾性，应该严格限制。完全杜绝难度很大，偶尔玩会儿还是可以的，只能做为繁重学习后的调剂品，杜绝成瘾。