悬崖村孩子爬藤蔓上学有什么启发
《小石潭记》伐竹取道有什么作用？
《小石潭记》伐竹取道有什么作用？
《小石潭记》中的伐竹取道的取意思是：开拓，开辟。出处唐朝诗人柳宗元《小石潭记》原文节选从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。翻译从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到流水的声音，好像人身上佩带的佩环相互碰击发出的声音，心里十分高兴。
砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。
小潭以整块石头为底，靠近岸边的地方，石底有些部分翻卷出来，露出水面，成为水中的高地，成为水中的小岛，成为水中的不平岩石，成为水中的悬崖。
青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。扩展资料：柳宗元于唐顺宗永贞元年（805年）因拥护王叔文的改革，被贬为永州司马，王叔文被害。
政治上的失意，使他寄情于山水，柳宗元贬官之后，为排解内心的愤懑之情，常常不避幽远，伐竹取道，探山访水，并通过对景物的具体描写，抒发自己的不幸遭遇。此间共写了八篇山水游记，后称《永州八记》。在第一篇《始得西山宴游记》中作者这样记述当时的心情：“自余为僇人，居是州，恒惴栗。”
文章即在此背景下写成。作者在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境，是一篇情景交融的佳作。全文寂寞清幽，郁郁落落，形似写景，实则写心。文章对潭中游鱼的刻画虽只寥寥几句，却极其准确地写出潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态。
“牵牛花和藤蔓纠缠在一起”，纠缠一词好在哪里？
“牵牛花”，一年生缠绕草本，花朵酷似喇叭，也叫“喇叭花”。品种很多，花的颜色很漂亮，有蓝、绯红、桃红等。
“藤蔓”，藤本植物，根生于土壤中的一种易湾或柔软的攀缘植物。
作者把“牵牛花”和“藤蔓”用“纠缠”一词联系一起，像极了那种相濡以沫、如胶似漆的爱情。作者触景生情，采用拟人化的手法，把两种植物生生的缠绕一起，不分不离、不离不弃，那种惟妙惟肖的感觉表现的淋漓尽致，活化了。