儿童花环头饰制作方法
花环头饰光遇怎么获得？
花环头饰光遇怎么获得？
获得方法为：
1、花环头饰是情人节的活动物品，非常的可爱，任何发型都可以佩戴上，是比较百搭的一个发饰。
2、在情人节活动期间，会有活动先祖出现，找到活动先祖之后，在右侧就会出现可以兑换的物品了，花环头饰需要十五心兑换。
光遇花环头发怎么换？
获得操作步骤如下
1、前往码头
登录游戏后，进入遇境左转前往烟花码头，找到感恩节欢庆使者。
2、打开兑换商店
找到感恩欢庆使者后，打开兑换商店可以看到樱花花环，点击兑换。
3、获得花环
在兑换界面选择确定使用15颗爱心兑换即可获得浪漫樱花花环头饰。
小伙伴们，来分享一下你们手工DIY的文玩饰品吧？
说起文玩配饰
常玩的小伙伴第一时间想到
大概是经典的红绿灯搭配
不管是搭配木质类，还是菩提类都好看
可是也有一些大神喜欢混搭的
不走寻常路的搭配
材质、形制、色调、尺寸、主题、协调性···都要注意！佛头、顶珠、腰珠、卡子、背云、吊坠、隔片、弟子珠、跑跑环···要配全了！
要想玩配饰，这个坑永远也填不满，玩配饰还是要量力而行，在自己经济的允许范围内，买几件小东西装饰手串，让自己乐呵乐呵也是一种自娱自乐
幼儿园小班“云”字教案，怎么写？
［活动目标］
1、初步理解故事和人物形象，学习故事中的对话。
2、初步了解太阳和云的基本特征，萌发观察大自然的能力。
［活动准备］
1、带领幼儿感知太阳，观察云遮住太阳。
2、多媒体电脑课件一套。
3、用小花、小草、小树叶做成花环，小鸟的头饰（总数和幼儿的人数一样多）。
［活动重难点］学习故事中的对话，了解太阳和云的基本特征。
［活动过程］
一、开始部分
师：小朋友，你们想听故事吗？今天老师给你们讲一个大自然中发生的故事，名称是《飞来的云帽子》。
二、基本部分
1、教师讲述故事，然后提问；
（1）故事的名称叫什么？
（2）帽子是什么样子的？
（3）谁要戴帽子？
2、教师结合多媒体电脑课件讲述第二遍故事，然后提问；
（1）什么季节天好热好热？
（2）最后是谁戴上了云帽子。
（3）为什么太阳公公戴上了云帽子，天就变凉了？（幼儿讨论）
教师小结；夏天，天特别热，人们都怕晒太阳，出门时总要戴帽子，或者打雨伞，遮住太阳光。小草、小花也怕热，当云遮住了太阳光，他们晒不到太阳，所以觉得凉快了。
3、结合多媒体课件学习故事中人物语言。小草说……，小花说……，小树说……，小鸟说……
三、结束部分；幼儿分角色表演故事情节。
1、让幼儿自愿选择角色进行表演，提醒幼儿运用故事中的语言进行讲述。
2、教师评价幼儿的表演。
3、全班幼儿分角色戴上花环头饰集体表演。
四、活动延伸；
1、让幼儿大胆想象，还有哪些动植物怕热，把它的语言加进去，丰富故事内容。
2、幼儿到室外做手影游戏。
附故事《飞来的云帽子》：
天好热好热，一顶云帽子从天边飞来了。小草说：“我热呀，我想戴！”小花说：“我也热呀，我先戴吧！“小树说：“我先戴，我热得受不了了！”小鸟在一旁
说：“别争，别争，还是先给太阳公公戴吧！“哇，太阳公公戴上了云帽子，天一下变凉了。小草、小花和小树高兴地直拍手：“太热了，太热了！”