模拟夜间考试语音播报顺序一样吗 喝醉酒有多丢人?

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模拟夜间考试语音播报顺序一样吗

喝醉酒有多丢人?

喝醉酒有多丢人?

偶尔喝醉一次,算不得什么丢人。如果是特殊的环境,特殊的情感也许是一件好事,至少说明你这个人实在。如果总是喝醉那就不是丢人的事了,而是误人误己又误事,可能会误你一生。

计算机二级C语言,到底是不是考原题?

差不多,有时候连答案都不用记住,直接有点印象就行,多看看大题,反正选择题也一般对不了多少,不像c语言什么的,选择题还有要求(不对多少不给及格,考前做几套题,做不完就看完,这个得看运气,我出的1个原题,一个我考前晚上快进看了的原题,还有一个简单的PPT。我同学也是,题都没怎么看,考原题。还有一个我比较好的哥妹儿,办事认真,第一次考刷了还有5套没刷,考试超级难。没得原题。挂,第二次全部刷完,考一个原题,超级难的原题,现在我在午休,他在床下三站,心疼他5秒。太惨了

给宝宝做英语启蒙,先学字母ABC好还是先大量听英文儿歌好呢?

这得看多大的宝宝吧。2-3岁,有能认字的,也有不能认字的孩子。如果让孩子把ABC先学好,再去听儿歌,就意味着孩子得到能够认字的水平,才能开始英语启蒙,也就是无法认字的时候,不开始启蒙。
结合实际,我的建议如下:
1.先看孩子的兴趣。他是对认字母更有兴趣,还是对听歌更有兴趣。从兴趣出发,效果比较好。2.如果兴趣点不详,建议直接用大量英文儿歌磨耳朵入手,包括动画片也尽量看英文版的,这事儿短期也看不着啥效果,需要长期的潜移默化。直接上来认字,容易引发孩子的抵触情绪。3.听英文儿歌,只是让孩子接触这门语言,有点概念,引发兴趣。在没有任何英语基础的情况下,不要有过高期望,指望他听着听着就能听懂,不太靠谱。孩子真正学会一门语言,还是通过打地桩的方法
,根据分级课程,一点点学上去的。

学习代码是要多记还是要多敲?

有人认为,学习代码一定要多敲代码,这当然是没错的,但是我认为【多记】也很重要,下面请听我的详细分析。
学习代码是一个不断循环的过程不管你是一个新手,还是一个有着多年经验的老鸟,在学习代码/新技术的时候,都要经历这样的过程:
学习理论知识,对你要学的内容一定要有个基础的概念。
照着别人的代码敲,特别是新手在入门的时候,甚至可以“抄袭”别人的代码,一行一行地敲到电脑里面(不是大段代码的复制粘贴),并调试通过,加深对理论的理解。
等熟练了以后,才是可以根据自己的理解,把代码敲出来。
当遇到问题的时候,再反复地做1、2、3步,不断加深理解,迭代完善自己的代码。
【多记】,到底是记什么有人认为【多记】,就是背别人的代码,这个观点是错误的,除非你能做到过目不忘、脑容量无限,不过就算这样,需求稍加变化,你就可能就“歇菜”了。那么【多记】到底要记哪些内容呢?
上面提到的理论知识,这个一定要记忆。比如一项技术的概念、优缺点、适用场景,这些需要记忆。
不要记具体的代码,可以记住方法的知识点、伪代码的步骤。例如你要记忆单例模式的写法,那么就要记住:单例模式有几种写法;每种写法各自有什么弊端;比较推荐使用哪种写法,例如饿汉式的写法,构造函数不暴露、提供一个方法让客户端可以获得、定义一个静态变量来存储创建好的类实例(直接创建,因为构造函数不暴露,所以只会创建一次);但是缺点也显而易见:没有懒加载的效果,从而降低内存的使用率。
【多记】不是【只记】,最后依然是在反复敲代码的过程中,加深记忆。
为什么要多敲代码学习代码和唱歌、做饭一样,只听歌、背歌词不一定能唱好;只会吃、背菜谱不一定会做饭,道理都是一样的;理论重要,实践更为重要。
那么【敲代码】就是学习代码的最佳手段么?
看书、听音频、看视频、听讲座这些都是被动学习,通常来说被动学习的知识,最终留在记忆中的会比较少,大部分都被遗忘掉了;
敲代码属于主动学习,效果会比以上的途径好很多;
比敲代码更优的途径是什么?写书、录音频、录视频、做讲座,这些看起来是知识输出,但实际上都是主动学习,这些途径和被动学习相比,效果会好很多,另外一方面,当你的技术能力达到了可以做“输出”的水平时,说明你对其细节已经了解地非常透彻了;或者说,你为了能做知识输出,“逼不得已”让自己更深入的学习。
我将持续分享Java开发、架构设计、程序员职业发展等方面的见解,希望能得到你的关注。