演讲话筒怎么拿才是正确的
使用耳麦的正确方法，话筒应在离嘴的什么位置，才能避免噗声？
使用耳麦的正确方法，话筒应在离嘴的什么位置，才能避免噗声？
耳麦是耳机与麦克风的整合体，它不同于普通的耳机；但是距离话筒多长距离才避免引起噗声，是没有一个标准距离限定，而是根据临时调节，话筒好的距离可能很近也不会发出噗声。 正确使用耳机的方法：
1、耳机需要尽量避免灰尘侵入。灰尘会透过耳机滤网覆盖到耳机喇叭表面，过多的灰尘覆盖会影响喇叭的震动，从而影响耳机喇叭的正常发挥，音质会有所下降。
2、尽量避免拉扯耳机线。高端耳机为了保证音频信号在传输中不会衰减，会选择高档线材，此类线材一般都比较娇贵，过力的拉扯会导致线材内部断裂，这是造成耳机损坏最重要的因素。
3、耳机需要尽量避免经常性的摔打。高端耳机内部为多个高精密部件组成，大力的摔打或震动会导致耳机内部部件移位，从而导致耳机的损坏。
4、耳机需要预防液体渗入。耳机内部有多个金属部件，渗入液体会腐蚀金属部件或者短路，也会导致耳机或者音源的损坏。
十度s398扩音器说明书？
1、机器正上面有个2个旋钮是开关键和音量。
2、音量键旁边有AUX MIC分别是是音频输入和麦克风输入。3、中间按键是暂停播放键。边是上一曲和下一曲、正方形按键是录音键、 M键是收音键。4、键位使用： M键是收音键——进入收音模式后长按暂停播放键即可自行搜台。正方形键位是录音键——需TF卡和U盘插上麦克风即可进行录音。1、扩音器：扩音器是1950年发明的，目前不仅局限于喊话器，扩音器现分为无线扩音器与有线扩音器。扩音器体积大小各不同，各有各的用途。2、分类：扩音器根据其体积、使用方式及用途可分为多种类型，各有其使用优势所在。便携式扩音器因形状大小、喇叭所限，一般功率都只有3--8W。而无线扩音器与有线扩音器则体积大小各不同，用途各异，体积较小的适合教师、导游使用，挂在腰间，使双手发挥更为自由，其功率一般也在3W-8W。体积大的适用于室外活动、夏令营、课外演讲等人流量大的地方，功率则在35W---95W。锂电扩音器则是根据其使用的电池类型所作分类中的一种。它解决了传统干电池对环境的污染问题，它主要是采用手机锂电技术给扩音器供电。
小孩子语言比赛过程中，话筒突然出现故障，她要怎样做？
我们的老师给孩子辅导过很多比赛。孩子从幼儿园里起就会参加各种比赛活动。如：美术比赛、舞蹈比赛、围棋比赛等等，其中也有语言比赛。经常参加这些比赛的孩子，他们的心理素质都非常好。即使不是第一次上台，也没有关系，很多事情老师都会教孩子如何去做。
平常在老师辅导孩子的过程中，老师会教孩子什么呢？
一、会教孩子基本的语言技能。如：孩子的发音要准确；吐字要清晰；要有表情；要有肢体动作；要有感情，而不是念台词。对表演内容要熟练。声音要自然，不要做作、不要大声叫。
二、会教孩子如何处理应急事件。有些事情是意料不到的。但是老师的经验丰富，因此会提前告诉孩子，当碰到一些应急事件后，该如何去做？比如，就象这位家长说的，如果话筒出现故障，该怎么办？我们通常的做法是，让孩子把话筒拿下来，不用话筒继续比赛。就当什么事情都没有发生一样。良好的心理素质是孩子参加比赛所必须具备的。否则，还是会感到很慌张，站在台上忘记表演了。
记得我们园的孩子今年五月份就参加了一次市里的语言比赛。那次比赛，就发生就这种情况。在孩子念儿歌念到一半的时候，话筒就没有声音了。这个孩子是中班的孩子。平常经过老师的训练后，他在台上还是非常沉稳的。当时我们带队的老师也有点着急，怕会影响比分。
但是事情已经发生，也没有办法。老师就站在孩子的旁边，很平静的微笑着看着孩子，示意孩子继续说下去。孩子也很争气，没有受到一点影响。比赛结束后，老师表扬了这个孩子。虽然在这个比赛中，孩子表现的并不是很完美，但是他克服了内心的恐惧感。事后，我们建议主办方最好提供落地话筒，这样就能避免此类事情发生了。
老师教会孩子的并不仅仅是技能，还教会了孩子在发生外意事情时，不被外在事情所干扰。
以上就是我的回答，我是雨后山林静，一位正面管教讲师。感谢您为我点赞并关注我！
这种情况比较少见，一旦碰上真的是考验小朋友的临场处理能力了，不过一般不用担心，老师都会在平时排练当中会提前告知学生，老师甚至还会有意安排话筒无声这个场景，来强化学生的应对能力，学生经过多次的模拟练习，都会有心理预判和临场应变能力！
如果真的碰上话筒无声，他们会比较镇定的继续演讲或者比赛，现场工作人员会很快解决问题！相信小朋友吧，别看他们小，老练着呢！