足球场人物简单画
从感官角度描写操场？
从感官角度描写操场？
沿着水泥路一路走去,东边花坛里小叶黄杨显得生机勃勃,香樟树枝繁叶茂,远看像一把把绿色的大伞.西边是宽阔的操场,这个操场可供三干多名学生做操,升旗.操场是用红色和绿色的塑胶铺成的,正前面一面升起的鲜艳的五星红旗在空中飘扬,一排排香樟树像士兵一样挺立在操场周围,中间是足球场和两个篮球场.西南角挺立的法国梧桐下面有单杠,双杠,爬杆和沙坑.瞧!几个小朋友正在做体育运动呢!呀!我真笨,忘了给你们介绍出品窗了,上面全是同学们的作品呢,有绘画作品,也的书法作品呢,瞧!他们的书画多美呀!
您想给您的母校提什么建议？
母校太多了！许多人记忆中更多地是大学吧！但我 最希望改进的小学，小时候树立的习惯对我们来说是更重要的！
1、我的英语不好。我读初一的时候，农村的孩子比较腼腆，英语说不好，记不住单词，老师就罚写100遍，造成我对英语失去兴趣，一上英语课就害怕。整天提心吊胆的，生怕老师点名回答问题。这样怎么会学的好！农村有农村的实际情况，不像城里，学校学不好，家长可以花钱上补习班。可是农村哪有这样的条件，我觉得英语老师，特别是初一的老师，一定要培养孩子的兴趣，多鼓励鼓励，特别是口语，一定要让他们多说，不管对错，一定要鼓励：你讲的很好。只要把孩子的学习英语兴趣培养起来了，学好是一件很正常的事了。2、现在搞的是素质教育，不知道现在学生全面发展的情况是什么样子的，我的记忆里还是一味的追求考进中学的人是多少，我们是被害的一代。虽然考进，上了大学，但现在在工作中遇到了不少的麻烦，单位搞活动，问有什么特长没有啊，只好说没有，篮球不会，足球不会，歌唱跑调，书法不会，字写的简直没法看，往后发展的机会很小了，在社会上玩不开。要真正培养人才就要全面发展，特别是初中的教育，小孩子是培养兴趣的好机会，错过了就可能永远错过了，是没法培养兴趣的，初中毕业回家的也是没有机会培养的。3、建议学校开展一些活动，可以模仿大学的一些模式，比如成立俱乐部。像篮球，足球，乒乓球，排球，羽毛球，围棋，象棋，舞蹈，音乐，书法，生物，英语角，绘画等等吧，以培养学生的兴趣为宗旨。在每年新生入学的时候可以报名参加，每周抽出一个课外活动的时间搞个活动，老师讲点专业内容，这些内容一定是要专业的，别一开始就告诉学生错误的东西，以后很难纠正过来。只有通过这些活动的开展，才能促进教学活动的开展，教学才有特色。这些活动的开展反过来可以促进教学工作的开展。4、最好两点要求：一是希望老师要用普通话讲课，在校园都要用，包括办公室，可能当阳话分不出Z,ZH,C,CH,S,SH,L,N这几个发音，我现在的普通话讲的是人家有时听不懂，当阳的口音非常重，希望现在的校友将来出去了像我这样子。二是练字。建议初一的课程里每天有书法课，我的字很难看，现在文件上签个名字都很难看，字写不好，说明你这人也不怎么样。现在虽说写字的机会很少，但如果你有一手好字，以后不管干什么事，人家都愿意和你打交道，初一不练，以后手腕都硬了，没机会练好了。六年级第三单元的作文是给学校校长或老师写一封建议书。我们的学生写了许多。不少建议都是相当不错的。为此，我选择了几条给大家看看：1、学校喷水池的水较脏，应该换一些水，养些金鱼。2、喷水池，假山上的仙鹤颜色都褪了，可以找个工人漆一下3、学校应该为低年级小朋友设置一些娱乐场所，以便他们适合小学的生活4、乒乓室可以在中午对学生开放，各个班级可以轮流进入5、教室里无绿化，可以设生物角6、阅览室的门总是关着，可以在中午时分对高年级学生开放7、食堂饭菜还可以，但有时还会吃到小虫子，让家长们不放心，对学校的声誉不太好8、中午一直放动画片不好，可以放些跟日常生活、学习有关的教育片、名人成材故事、作文点评、校园安全教育片、感动中国人物等。还可以放些校园歌曲，让大家跟着唱唱，以免大家只会唱流行歌曲9、教室里可以安装放伞的专用立柜10、学校的铃声可以改变一下，上课铃声用些比较激进、昂扬的音乐，下课用些悠扬、舒缓的轻音乐11、可以建一个足球场12、校园的绿化带可以实行班级负责制13、中午学校网吧可以对学生开放14、厕所要经常打扫，水箱的绳子坏了，要尽快修理。可以在厕所点一盘香。
纯属个人观点，如有类同，请见谅！